Kübra Quliyeva, “Ədəbiyyat və incəsənət”
15 iyul səhəri, saat 8-də 7 saylı "ASAN xidmət"in qarşısından Qubaya yola düşdük. Səfərimizin məqsədi mətbuatın 150 illiyinə həsr olunmuş və media nümayəndələrinin fəaliyyətində süni zəkanın rolunu əhatə edən təlimdə iştirak etmək idi.
Qubadakı ASAN kompleksi ilk baxışdan məni heyrətləndirdi. Təkcə xidmət mərkəzi deyildi – tam anlamıyla bir həyat və öyrənmə məkanı idi. ASAN Kino, ASAN Təlim Mərkəzi, "Bilim" Quba Uşaq Mərkəzi və digər bölmələr kompleksin içində yerləşirdi. Ən çox diqqətimi çəkən isə uşaq mərkəzi oldu. 6-14 yaşlı uşaqlar üçün təşkil edilmiş interaktiv dərslərdə onlar riyaziyyatı abaküslə öyrənir, insan bədəni modelini incələyir, günəş sistemini canlandırırdılar. Rəngli, yaradıcı və müasir metodlarla tədris prosesi qurulmuşdu – bu məkanın hər küncündə uşaqların marağını oyadan detallar vardı.
Təlimin əsas hissəsi "ASAN xidmət"in əməkdaşı Nofəl Əliyevin təqdimatı ilə başladı. O, süni zəkanın ümumi inkişafından, insan həyatına və xüsusilə də media sahəsinə təsirindən danışdı. Bizə təqdim olunan resurslar və OpenAI alətləri gündəlik işimizi necə daha səmərəli edə biləcəyimizi əyani şəkildə göstərdi.
Təqdimat zamanı ChatGPT haqqında da danışıldı. Müxtəlif fikirlər səsləndi – bəziləri tərəddüd, bəziləri maraq göstərdi. Mən isə bu texnologiyanı artıq gündəlik həyatımda istifadə edən biri kimi, onunla olan təcrübəmi paylaşdım. İştirakçılara çatdırmağa çalışdım ki, bu alət yalnız texnoloji deyil, həm də ünsiyyət yönümlü, dostcasına və dəstəkləyici bir platformadır.
Təlimin fasiləsi zamanı kiçik bir hadisə də oldu – çay fincanım əlimdən töküldü, amma xoşbəxtlikdən ciddi bir problem yaşanmadı.
Ardınca təlimin praktiki hissəsinə keçdik və media nümayəndələri ilə interaktiv ünsiyyət imkanımız oldu. Fikirlərimi paylaşdım, iştirakçıların mənimlə maraqlanması, ünsiyyət tərzimi bəyənməsi mənə həm motivasiya verdi, həm də peşəkar bir inam qazandırdı.
Daha sonra Qəçrəşin mənzərəli guşəsində nahar fasiləsi təşkil olundu. Təmiz hava, təbiət və dostcasına söhbətlər bu fasiləni xoş və yaddaqalan etdi. Qayıdışdan əvvəl isə günün ən maraqlı və emosional hissəsi olan art-terapiya mərhələsi başladı. 5-6 nəfərlik qruplarla birlikdə yaradıcı rəsmlər çəkdik və hər kəs öz kompozisiyasının mənasını izah etdi.
Bizim komandanın işi “5-ci element – İnsan” adlanırdı. Bu başlıqla biz, torpaq, su, hava və odu birləşdirən əsas varlığın insan olduğunu, onun həm pozitiv, həm də neqativ təsirlərlə formalaşdığını izah etdik. Kompozisiyanın təqdimat hissəsini mən yazdım və təqdim etdikdən sonra terapevtin emosional reaksiyası – göz yaşlarını gizlədə bilməməsi – bizim üçün çox xüsusi bir an oldu.
Təlimin sonunda iştirakçılara sertifikatlar və hədiyyələr təqdim olundu. Geri dönüş yolunda komanda ruhu daha da gücləndi – yol mahnıları, zarafatlar və söhbətlər günə gözəl bir nöqtə qoydu.
Bu təlim təkcə bilik qazanmaq deyil, həm də özünü kəşf etmək, paylaşmaq, birlikdə öyrənmək və hiss etmək üçün nadir bir fürsət idi. Bunun üçün bu təlimi təşkil edən “ASAN xidmət”ə səmimi təşəkkürümü bildirirəm. Onların yaratdığı peşəkar, eyni zamanda insani və yaradıcı mühit bu günü unudulmaz etdi.
“Ədəbiyyat və incəsənət”
(16.07.2025)
